Modelling of social sphere specialists’ professional training

Vainola, Renate

dc.contributor.author	Vainola, Renate
dc.date.accessioned	2016-11-25T10:33:31Z
dc.date.available	2016-11-25T10:33:31Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Vainola R.H. Modelling of social sphere specialists’ professional training / R.H. Vainola // Science and рractice: Collection of scientific articles. – Thorpe Bowker. Melbourne, Australia, 2016. – P. 249-251.	ua
dc.identifier.isbn	978-0-9942661-3-2
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/11876
dc.description.abstract	The article reflects the vision of the main European views on professional preparation specialists in social sphere; the approaches to characterize of the model of social education are given.	ua
dc.description.abstract	Стаття відображає: бачення основних європейських тенденцій підготовки фахівців соціальної сфери; підходи до характеристики моделі соціальної освіти, її принципи і контекст; завдання вищого навчального закладу, що готує фахівців соціальної сфери.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Thorpe Bowker. Melbourne, Australia	ua
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка;
dc.subject	social worker	ua
dc.subject	vocational training	ua
dc.subject	social education	ua
dc.subject	social sphere	ua
dc.subject	соціальний працівник	ua
dc.subject	професійне навчання	ua
dc.subject	соціальна освіта	ua
dc.subject	соціальна сфера	ua
dc.subject.classification	378.016:37(075.8)	ua
dc.title	Modelling of social sphere specialists’ professional training	ua
dc.title.alternative	Моделювання професійної підготовки фахівців соціальної сфери	ua
dc.type	Article	ua