A musical work in the context of future Music teacher’s performance activity

Bodrova, Tetiana

Головна сторінка DSpace
→
Факультети, інститути, підрозділи
→
Факультет мистецтв імені Анатолія Авдієвського
→
Наукові праці Факультету мистецтв імені Анатолія Авдієвського
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Bodrova, Tetiana
dc.date.accessioned	2016-06-10T11:54:35Z
dc.date.available	2016-06-10T11:54:35Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Bodrova Tetiana. A musical work in the context of future Music teacher’s performance activity / Tetiana Bodrova // Economics, management, law:realities and perspectives: Collection of scientific articles. Psychology. Pedagogy and Education. − Les Editions L'Originаlе, Paris (France). 2016. − P. 441-444	ua
dc.identifier.isbn	978-617-7214-26-6
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10522
dc.description	1. Масол Л.М. Загальна мистецька освіта: теорія і практика: монографія / Л.М.Масол. – К. : Промінь, 2006. – 432 с. 2. Шип С.В. Что такое музыкальное произведение // Науковий часопис Національного педагогічно університету імені М.П.Драгоманова. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти: Збірник наукових праць. – Вип.18 (23) / С.В.Шип. – К. : НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2015. – С. 8–13. 3. Петько Л.В. Формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища в умовах університету для студентів спеціальності «Музичне мистецтво» (на прикладі вірша Мері Ховітт «Павук і Муха») // Л.В.Петько // Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Педагогічні науки: зб. наук. пр. – Вип. 1. – Бердянськ : ФО-П Ткачук О.В., 2016. – 184–190. URI http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10075	ua
dc.description.abstract	The article devoted to understanding of artistically-pedagogical interpretation of any music composition as one of the elements in the way of preparing of future Music teachers; the scientific-methodical analysis of investigated categories is given; actuality of studying of problem artistic and pedagogical factors co-operation for speciality Music Art is decribed.	ua
dc.description.abstract	У статті розглянуто особливості художнього розуміння та виконавської інтерпретації музичного твору як елементу фахової підготовки педагогів-музикантів. Автором здійснено науково-методичний аналіз досліджуваних категорій, доведено актуальність вивчення проблеми взаємодії художніх та педагогічних чинників виконавської діяльності студентів університету освітнього напряму “Музичне мистецтво”.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	Les Editions L'Originаlе, Paris (France)	ua
dc.relation.ispartofseries	Педагогіка;
dc.subject	professional teaching	ua
dc.subject	performance activitiy	ua
dc.subject	a piece of music	ua
dc.subject	artistically-pedagogical interpretation	ua
dc.subject	performance-pedagogical competence	ua
dc.subject	фахова підготовка	ua
dc.subject	виконавська діяльність	ua
dc.subject	музичний твір	ua
dc.subject	художньо-педагогічна інтерпретація	ua
dc.subject	виконавсько-педагогічна компетентність	ua
dc.subject.classification	378.147:78	ua
dc.title	A musical work in the context of future Music teacher’s performance activity	ua
dc.title.alternative	Музичний твір в контексті виконавської діяльності майбутнього вчителя музики	ua
dc.type	Article	ua