Маляр, Л. В.; Ваколя, З. М.
(Видавничий дім «Гельветика», 2021)
У статті висвітлено сутність понять “навчальна діяльність”, “мотивація”, “мотив”. Визначено такі основні етапи організації навчальної діяльності: мотиваційний (створення навчально-проблемної ситуації, яка вводить у зміст ...