Євсеєва, О. Г.; Прокопенко, Н. А.
(Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010)
У роботі аналізується поняття навчальної діяльності з точки зору діяльнісного навчання. Описано методику розробки схем орієнтовної основи дій на основі семантичної, операційної і процедурної компоненти предметної моделі ...