Текстова діяльність студентів технічних спеціальностей у ситуаціях науково-дослідницької роботи в процесі навчання англійської мови

Цепкало, О. В.

dc.contributor.author	Цепкало, О. В.	uk_UA
dc.date.accessioned	2016-04-11T18:22:39Z
dc.date.available	2016-04-11T18:22:39Z
dc.date.issued	2013	uk_UA
dc.identifier.citation	Цепкало О. В. Текстова діяльність студентів технічних спеціальностей у ситуаціях науково-дослідницької роботи в процесі навчання англійської мови / О. В. Цепкало // Наукові записки Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія: Педагогічні та історичні науки / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 112. - C. 190-198.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9916
dc.description.abstract	У статті здійснено аналіз текстової діяльності студентів старших курсів технічних ВНЗ у ситуаціях науково-дослідницької роботи у процесі навчання англійської мови. Наголошується на тому, що формування і розвиток умінь текстової діяльності потребує використання комплексу стратегій роботи з текстом. Запропоновано для ефективного продукування вторинних текстів сформувати стратегії розуміння науково-технічного тексту. Виокремлено комунікативно значущі науково-дослідницькі вміння, проаналізовано стратегії розуміння науково-технічного тексту у ситуаціях науково-дослідницької діяльності.
dc.description.abstract	В статье осуществлен анализ текстовой деятельности студентов старших курсов технических вузов в ситуациях научно-исследовательской работы в процессе обучения английскому языку. Подчеркивается, что формирование и развитие умений текстовой деятельности требует использования комплекса стратегий работы с текстом. Предложено для эффективного продуцирования вторичных текстов сформировать стратегии понимания научно-технического текста. Выделены коммуникативно значимые научно-исследовательские умения, проанализированы стратегии понимания научно-технического текста в ситуациях научно-исследовательской деятельности.
dc.description.abstract	The article analyzes text processing of senior students of technical universities in situations of their scientific and research work inthe course of teaching English. It is noted that student research skills formation and development require the introduction of communicative strategies for text processing. Strategy for scientifictext comprehension is considered. Communicatively significant scientific and research skills, analysis of strategiesfor scientific text comprehension in situations of scientific and research activities are highlighted.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	науково-дослідницька робота студентів
dc.subject	стратегія розуміння тексту
dc.subject	текстова діяльність
dc.subject	аналітико-синтетичні уміння
dc.subject	научно-исследовательская работа студентов
dc.subject	стратегия понимания текста
dc.subject	текстовая деятельность
dc.subject	аналитико-синтетические умения
dc.subject	student’s scientific and research work
dc.subject	textcomprehension strategies
dc.subject	text processing
dc.subject	analytical and synthetic skills
dc.title	Текстова діяльність студентів технічних спеціальностей у ситуаціях науково-дослідницької роботи в процесі навчання англійської мови	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU