Вплив Інтернету та телебачення на формування особистості учнів молодшого шкільного віку, які проживають у гірському середовищі

Abstract

У статті викладено теоретичний огляд сучасних досліджень проблеми взаємовпливу технологізації нашого суспільства і специфіки особливого природно-етнічного гірського середовища, в якому перебувають учні молодшого шкільного віку, забезпечення інформаційної безпеки школярів. Проаналізовано закономірності й особливості цього феномену. Вирізнено основні поняття означеної проблеми: “кібер-простір”, “Інтернет-аддікт”, “телеманія”, “Інтернет-залежність” та механізми їх виникнення. З’ясовано рівень інформованості батьків про наслідки користування телевізором та комп’ютером.

The theoretical review of current research problems of mutual technologization our society and the specifics of the special nature of the ethnic mountainous environment in which students are school age, information security students. Regularities and features of the phenomenon. Pointed out the basic concepts definite problem: “cyber – space”, the “Internet – addikt”, “telemaniya”, “Internet – dependence” and their formation mechanisms. It is shown awareness of the consequences of parents use TV and computer.