Методологічний контекст інструментально-виконавської підготовки вчителів музики

Мозгальова, Н. Г.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 15 (20)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Мозгальова, Н. Г.	uk_UA
dc.date.accessioned	2016-03-25T09:06:03Z
dc.date.available	2016-03-25T09:06:03Z
dc.date.issued	2013	uk_UA
dc.identifier.citation	Мозгальова Н. Г. Методологічний контекст інструментально-виконавської підготовки вчителів музики / Н. Г. Мозгальова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14: Теорія і методика мистецької освіти : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - Вип.15 (20). - C. 30-36.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/9730
dc.description.abstract	В статье раскрыты методологические основы исследования инструментально - исполнительской подготовки учителей музыки. Выделены три уровня методологии: философский, общенаучный и искусствоведческий (конкретнонаучный), которые являются относительно равноправными, взаимодополняющими и взаимосвязанными. Раскрыта сущность и особенности гуманистического, аксиологического, акмеологического, системного, синергетического, культурологического, компетентностного, тембровой, информационно - семиотического подходов.
dc.description.abstract	In the article the methodological bases of research performing instrumental music teacher training. Determined three -level methodology: philosophical , general and art criticism (specifically scientific) that are relatively equal, complementary and interrelated. The essence and features of the humanist , axiological , acmeological, systemic, synergetic, cultural, competence, timbre, information and semiotic approaches.
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.subject	методология
dc.subject	подход
dc.subject	инструментально- исполнительская подготовка
dc.subject	учитель музыки
dc.subject	организационно-методическая система
dc.subject	methodology
dc.subject	approach
dc.subject	instrumental performance in training
dc.subject	music teacher
dc.subject	organizational and methodical system
dc.subject.classification	378.016:785
dc.title	Методологічний контекст інструментально-виконавської підготовки вчителів музики	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU