У статті розглядається ґенеза розвитку понять "компетентність" та "компетенції" у сучасній психолого-педагогічній літературі.

У статті розглядається формування професійних компетенцій майбутніх учителів правничих курсів при опануванні навчальної дисципліни «Методика викладання правознавства» у ВНЗ України. У педагогічній літературі компетентнісний ...

Стаття присвячена дослідженню сутності моніторингу якості освіти у ВНЗ з позицій синергетичного підходу. Визначена система принципів, через які здійснюється реалізація синергетичного підходу до моніторингу якості освіти у ВНЗ.

У статті розглядаються соціально-педагогічні умови впливу ЗМІ на соціальну мобільність студентів.

У статті розглядається індивідуальний підхід до навчання майбутнього вчителя музики з точки зору особистісно орієнтованого навчання. Аналізуються зовнішні фактори та внутрішні чинники становлення особистості студента.

У статті розглядається проблема збагачення ціннісно-орієнтаційної потужності суспільствознавчих навчальних дисциплін у випереджувальному розвитку у студентів правової компетентності.

В статті розглядаються теоретичні основи формування суб‘єктності студента з позицій педагогічної акмеології. Автор розкриває основні напрямків проявлення суб‘єктності студента в контексті професійної акмеології.

У статті розкривається сутність методологічних принципів (підходів, прийомів, методів), що використовуються для розв‘язання завдання щодо побудови системи управління науково-дослідною діяльністю студентів університету.

У статті визначено творчі особливості професійної діяльності педагога-музиканта; подана їх детальну характеристику.

У статті проаналізовано зміст та стан дослідженості порушеної проблеми в історико-педагогічній науці України; увиразнено її актуальність та основні напрями використання в післядипломній педагогічній освіті та підвищенні ...