До питання про виховання мовної свідомості ВНЗ (у російськомовному середовищі)

Abstract

У статті розглядаються питання виховання мовної свідомості в російськомовних регіонах. Визначаються причини низького рівня свідомості й зосереджується увага на провідній ролі університетів у вихованні мовної свідомості. Виділяються форми виховання мовної свідомості.

В статье рассматриваются вопросы воспитания языкового сознания в русскоязычных регионах. Определяются причины низкого уровня языкового сознания, и акцентируется внимание на ведущей роли университетов в процессе языкового воспитания. Выделяются основные формы воспитания языкового сознания.

In the article the problems of upbringing in lingual consciousness in the Russianspeaking region are analyzed as well as the reasons of a low level of lingual consciousness are defined. The author accentuates on the leading role of universities in upbringing lingual consciousness and reveals main forms of upbringing lingual consciousness.