В статті розглянуто роль дисциплін природничо-наукового циклу у системі формування професійної мобільності у майбутніх інженерів.
В статье проанализирована роль дисциплин естественно-научного цикла в системе формирования профессиональной мобильности у будущих инженеров.
The article presents the role of science education in training professionally mobile future engineers.