Вус, В. І.
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)
У статті розглядаються основні психолого-педагогічні моделі здійснення формувального
впливу на духовну сферу дитини. Особлива увага приділяється теоретико-методологічним
засадам православної психології. Визначаються ...