Компоненти формування технічної компетентності майбутніх учителів технологій

Abstract

У статті науково обґрунтовані та визначені компоненти формування технічної компетентності майбутніх учителів технологій у процесі вивчення фізико-математичних дисциплін. Дидактичні основи формування технічної компетентності як базовий компонент інтегровано поєднує наступні блоки: організаційний, методичний, змістово-функціональний і особистісно-орієнтований.

In the article the certain components of forming of technical competence of future teachers of technologies are scientifically grounded in the process of study of fiziko-mathematical disciplines. Didactic bases of forming of technical competence as a base component is computer-integrated unites the followings blocks: organizational, methodical, semantically-functional and personality-oriented.