Караман, С.О.; Караман, О.В.; Горохова, Т.О.
(Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014)
У статті розкрито методичні аспекти використання інформаційно-виховного потенціалу текстів різних стилів у формуванні толерантної особистості старшокласника профільної школи.