Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 24 (34)
→
Перегляд Випуск 24 (34) за датою

Перегляд Випуск 24 (34) за датою

Зараз показуються 1-20 з 29

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2015)

Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя-професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналіз шляхів формування ...
Ідеї суспільної опіки та виховання дітей у спадщині буковинських педагогів кінця ХІХ – першої третини ХХ століть

Марчук, М. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

Стаття присвячена розглядові поглядів українських освітян Буковини кінця ХІХ – першої третини ХХ століття на проблеми суспільної опіки, виховання й освіти дітей та молоді. Педагоги (І.Герасимович, І.Карбулицький, О.Попович ...
Професійна підготовка вчительки в педагогічній концепції К. В. Єльницького

Демченко, Н. М. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті автором проаналізовано теоретичні погляди вітчизняного педагога другої половини ХІХ – початку ХХ століття К.В.Єльницкого на проблему теоретико-методологічної підготовки вчительки як складової її загальнопрофесійної ...
Професія вчителя в умовах комерціалізації вищої освіти в ЄС

Мосьпан, Н. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті розглядається проблема майбутнього професії вчителя в умовах комерціалізації та глобалізації вищої освіти в ЕС. Ці процеси змінили умови праці та можливості кар'єрного росту для більшості працівників, що може ...
Роль дорадчих органів у системі управління університетською освітою Румунії у процесі децентралізації

Маріуц, І. О. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті представлено досвід Румунії, як країни-члена ЄС з 2007 р. та учасника Болонського процесу з 1999 р., у започаткуванні та розвитку дорадчих, консультативних органів у системі управління освітою в умовах її ...
Інтегративний підхід до формування ергономічних компетентності майбутніх учителів технологій

Букатова, О. М. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У данній статті автором розглядається проблема формування ергномічної компетентності майбутніх учителів технологій засобами інтегративного підходу через впровадження у процес підготовки студентів технологічної освіти ...
До проблеми соціалізації дитинства

Кочубей, Т. Д. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті здійснений аналіз поглядів науковців на проблему соціалізації дитинства, існування дитячої субкультури (дитяча гра, дитячий фольклор, художня творчість дітей, комунікативна поведінка (спілкування)), висвітлено ...
Інноваційні методи навчання англійської мови як другої іноземної у вищій школі

Карлова, В. О. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті розглядається проблема шляхів впровадження та використання інноваційних методів навчання англійської мови як другої іноземної у вищій школі. Проаналізовано ефективність та роль новітніх засобів у підвищенні мовної ...
Педагогічні технології формування професійної моделі майбутнього вчителя іноземної мови

Левченко, Я. Е. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті обґрунтовано розробку педагогічної технології формування мотиваційного, емоційного, когнітивного, рефлексивного, діяльнісного компонентів професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя іноземної мови, ...
Валеологічні аспекти соціального партнерства освітніх і медичних закладів у здоров’язберігаючій діяльності сучасного педагога

Воскобойнікова, Г. Л. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У публікації висвітлено валеологічні аспекти соціального партнерства освітніх і медичних закладів у здоров’язберігаючій діяльності сучасного педагога, які ґрунтуються на поєднанні: здоров’яформуючої складової – ...
Педагогічна майстерність викладача фізичного виховання при корекції моральної поведінки майбутніх фахівців

Согоконь, О. А. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті розглядається проблема педагогічної корекції моральної поведінки майбутніх фахівців. Проблема підготовки підростаючого покоління до участі в розбудові суспільного життя є актуальною і пов’язана з необхідністю ...
Використання інтерактивних засобів навчання у формуванні технічних знань майбутніх учителів технологій

Федорова, О. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

В даній статті автором розглядається питання формування технічних знань майбутніх вчителів технологій через впровадження у процес підготовки студентів інтерактивних засобів навчання. Це викликано тим, що вони стали засобом ...
Концептуальний підхід до історичного досвіду професійної підготовки фахівців залізничного транспорту (XX – початок ХХІ століття)

Шаргун, Т. О. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті запропоновано власну класифікацію історичних джерел щодо професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного профілю. Визначено провідні аспекти періодизації процесу підготовки залізничників: загальний хронологічний ...
Роль В. Ф. Шмідт в організації статевого виховання дітей на засадах психоаналізу

Шпичак, І. П. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті висвітлено основні ідеї психоаналізу щодо психолого-педагогічної практики виховання дітей. Охарактеризовано важливі аспекти розвитку дитячої сексуальності у ранньому віці. Проаналізовано психоаналітичні підходи ...
Система професійного розвитку керівників як чинник забезпечення результативності діяльності структурних підрозділів з продажу послуг зв’язку

Бородієнко, О. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

В статті обґрунтовано доцільність застосування в управлінні структурним підрозділом з продажу послуг зв’язку та обслуговування споживачів коучингового підходу з метою підвищення результативності персоналу. Представлено ...
Творча індивідуальність Конфуція: теоретичні здобутки та досвід в організації контролю навчальних досягнень

Хотченко, І. А. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті представлено творчий унесок до питання освіти, зокрема організації контролю навчальних досягнень тих, хто навчається видатного філософа Стародавнього Китаю Конфуція. Продемонстровано цінність педагогічних поглядів ...
Підготовка майбутніх фахівців у галузі мистецтва до художньо-педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах як історико-педагогічна проблема

Філатьєва, Т. В. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

Стаття присвячена аналізу процесу підготовки майбутніх фахівців у галузі мистецтва до художньо-педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах як педагогічній проблемі. Автор доходить висновку про те, що підготовці ...
Формування толерантності майбутнього вчителя

Маркова, В. М. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті розглядається проблема формування толерантності майбутнього вчителя. Висвітлено та проаналізовано важливість виховання толерантності та необхідність формування толерантності майбутніх педагогів загальноосвітньої ...
Проблема національного самоствердження особистості у вітчизняній педагогічній думці

Сойчук, Р. Л. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

У статті здійснено короткий аналіз процесу становлення проблеми національного самоствердження особистості у вітчизняній педагогічній думці та визначення впливу української еліти на національне самоствердження особистості ...
Образне мислення як крок до творчості

Швай, Р. І. (Видавництво НПУ імені М.П.Драгоманова, 2015)

Творчий процес як розгалужена система можливих дій вимагає продукувая нових образів, що в подальшому трансформуються у поняття, судження, стратегії та тактики розв’язування творчих завдань. Образ, що виступає у ролі ...

Зараз показуються 1-20 з 29

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Випуск 24 (34) за датою

Перегляд Випуск 24 (34) за датою

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль