У публікації висвітлено валеологічні аспекти соціального партнерства освітніх і медичних закладів у здоров’язберігаючій діяльності сучасного педагога, які ґрунтуються на поєднанні: здоров’яформуючої складової – ...

Стаття присвячена проблемам впровадження гендерного підходу в освітню систему Польщі. Розглядаються питання змісту підручників та навчальних програм в гендерному аспекті. Метою публікації є спроба гендерного аналізу змісту ...

У статті розглянуто різні аспекти синього кольору у культурі народів світу та відповідності їх використання у контексті з формуванням соціокультурної компетентності майбутніх учителів початкової школи, відкритими до нового ...

У статті запропоновано власну класифікацію історичних джерел щодо професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного профілю. Визначено провідні аспекти періодизації процесу підготовки залізничників: загальний хронологічний ...

У статті розглядається проблема методичної творчості вчителя-музиканта. Аналізуються підходи до виявлення сутності словосполучення «методична творчість», подається авторське розуміння змістового наповнення зазначеного феномену.

Творчий процес як розгалужена система можливих дій вимагає продукувая нових образів, що в подальшому трансформуються у поняття, судження, стратегії та тактики розв’язування творчих завдань. Образ, що виступає у ролі ...

У статті розглядається проблема педагогічної корекції моральної поведінки майбутніх фахівців. Проблема підготовки підростаючого покоління до участі в розбудові суспільного життя є актуальною і пов’язана з необхідністю ...

У статті здійснено короткий аналіз процесу становлення проблеми національного самоствердження особистості у вітчизняній педагогічній думці та визначення впливу української еліти на національне самоствердження особистості ...

У статті розглядається проблема вибору професії в студентському віці; аналізується навчання як провідний вид діяльності; характеризується поняття професійного самовизначення, особливістю якого є орієнтація на престижність ...

Стаття присвячена аналізу процесу підготовки майбутніх фахівців у галузі мистецтва до художньо-педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах як педагогічній проблемі. Автор доходить висновку про те, що підготовці ...