Методика формування творчого мислення учнів  початкової школи в процесі мистецької діяльності

Григор’єва, В.В.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти
→
Випуск 8(13)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Григор’єва, В.В.
dc.date.accessioned	2014-10-17T19:43:59Z
dc.date.available	2014-10-17T19:43:59Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Григор’єва В.В. Методика формування творчого мислення учнів початкової школи в процесі мистецької діяльності / В.В. Григор’єва // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14: Теорія і методика мистецької освіти : збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. - Вип. 8 (13) : Матеріали III Міжнар. наук.-практич. конференції "Гуманістичні орієнтири мистецької освіти". - С. 171-174	uk_UA
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/5839
dc.description.abstract	В статье рассмотрены возможности формирования творческого мышления учащихся начальной школы в процессе занятий искусством. Освещается ход и результаты экспериментальной проверки разработанной методики с учетом выделенных закономерностей и приемов.	uk_UA
dc.description.abstract	В статті розглянуті можливості формування творчого мислення учнів початкової школи в процесі занять мистецтвом. Висвітлюється хід і результати експериментальної перевірки розробленої методики з урахуванням виділених закономірностей і прийомів.	uk_UA
dc.description.abstract	The article describes the possibilities of creative thinking of elementary school students in the art classes. Reports on the progress and results of the experimental verification of the developed method based on the selected patterns and techniques.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	uk_UA
dc.subject	интеграция, синергетический подход	uk_UA
dc.subject	integration, synergistic approach	uk_UA
dc.subject	інтеграція, синергетичний підхід	uk_UA
dc.subject	педагогическая поддержка	uk_UA
dc.subject	pedagogical support	uk_UA
dc.subject	педагогічна підтримка	uk_UA
dc.subject	витагенный опыт, рефлексия	uk_UA
dc.subject	vital experience, reflection	uk_UA
dc.subject	вітагенний досвід, рефлексія	uk_UA
dc.subject	креативность, ситуация успеха	uk_UA
dc.subject	creativity, the situation of success	uk_UA
dc.subject	креативність, ситуація успіху	uk_UA
dc.subject.classification	373.3.036:7	uk_UA
dc.title	Методика формування творчого мислення учнів початкової школи в процесі мистецької діяльності	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA