ISSN: 2310-8290
Показати скорочений опис матеріалу
dc.contributor.author | Василенко, Л.М.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2014-10-03T11:08:27Z | |
dc.date.available | 2014-10-03T11:08:27Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.citation | Василенко Л.М. Холізм як методологічний підхід до розвитку особистості в педагогічній науці / Л.М. Василенко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14: Теорія і методика мистецької освіти : збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010. - Вип. 9 (14). - С. 10-15 | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/5742 | |
dc.description.abstract | В статье рассматривается концепция холизма в качестве методологического подхода к развитию личности человека и анализируются его специфические характеристики, доказывается возможность применения холизма для формирования личности учителя музыки. | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті розглядається концепція холізму в якості методологічного підходу до розвитку особистості людини і аналізуються його специфічні характеристики, доводиться можливість застосування холізму для формування особистості вчителя музики. | uk_UA |
dc.description.abstract | The article discusses the concept of holism as a methodological approach to the development of human personality and analyze its specific characteristics, proved the possibility of holism for identity formation music teacher. | uk_UA |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова | uk_UA |
dc.subject | холизм | uk_UA |
dc.subject | holism | uk_UA |
dc.subject | холізм | uk_UA |
dc.subject | целостность | uk_UA |
dc.subject | integrity | uk_UA |
dc.subject | цілісність | uk_UA |
dc.subject | личность | uk_UA |
dc.subject | personality | uk_UA |
dc.subject | особистість | uk_UA |
dc.subject | образование | uk_UA |
dc.subject | education | uk_UA |
dc.subject | освіта | uk_UA |
dc.subject.classification | 141.3:159.923.2 | uk_UA |
dc.title | Холізм як методологічний підхід до розвитку особистості в педагогічній науці | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |