Особливості організації самостійної роботи студентів вищих педагогічних навчальних закладів України

Abstract

У статті розглянуто проблему організації самостійної роботи майбутніх фахівців вищих педагогічних навчальних закладів у педагогічній теорії. На основі аналізу літератури з’ясовано деякі особливості організації цієї підготовки у вищих педагогічних навчальних закладах України, доведено доцільність та актуальність обраної теми дослідження, запропоновано авторське бачення вирішення питань, пов’язаних з означеним процесом.

In the article the problem of organization of independent work of future specialists of higher educational establishments is considered in the pedagogical theory. On the basis of analysis of literature some features of organization of this preparation are found out in higher pedagogical educational establishments of Ukraine, expediency and actuality of select theme of research is wellproven and offered authorial vision of decision of questions, related to the noted process.