Теоретичні засади педагогічної аксіології в російській та польській педагогіці (порівняльний аспект)

Abstract

У статті проаналізовано теоретичні основи педагогічної аксіології. Визначено, що попри спільні риси у російській та польській педагогіці існують відмінні погляди щодо трактування основних освітніх цінностей.

В статье проанализированы теоретические основы педагогической аксиологии. Определено, что невзирая на общие черты в российской и польской педагогике существуют отличные взгляды относительно основных образовательных ценностей.

The article analyzes the theoretical basis of pedagogical axiology. Determined that despite the similarities in Russian and Polish pedagogy, there are different views on the basic educational values.