• Національне відродження України і виховання молоді засобами народної пісенної творчості 

  Ярова, М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье изложены основные научно-теоретические исследования художественного образования и его составляющих компонентов; определяется и обобщается сущность понятий в контексте феномена художественного образования.
• Теоритико-методологічні основи вокальної підготовки вчителя мистецьких дисциплін 

  Василенко, Л.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье рассматриваются теоретические и методические обобщения исследования художественно-ментального опыта будущих учителей художественных дисциплин в процессе исполнительской деятельности. Раскрываются сферы ...
• Этнокультурный компонент в профессиональной подготовке учителей музыки в Китае и Украине 

  У, Ифан (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  У статті актуалізована проблема національного виховання особистості засобами музичної народної творчості і фольклору в Китаї і Україні як багатонаціональних державах. Показана давня історія розвитку китайського народного ...
• Сучасні методи вдосконалення вокальної підготовки майбутніх учителів музики 

  Тоцька, Л. О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье рассмотрены и проанализироны современные методы, которые могут использоваться при работе со студентами в курсе «Постановка голоса» и позволят усовершенствовать вокальную подготовку будущих учителей музыки.
• Мистецька освіта як об’єкт наукового дослідження 

  Ткаченко, О.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье изложены основные научно-теоретические исследования художественного образования и его составляющих компонентов; определяется и обобщается сущность понятий в контексте феномена художественного образования.
• Філософські засади мистецької освіти 

  Щолокова, О. П. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье профессиональная подготовка будущего учителя художественных дисциплин рассматривается с позиций современных идей в области образования, выделены ее характерные особенности и задачи обучения.
• Дослідження прояву художньо-ментального досвіду майбутніх учителів мистецьких дисциплін в умовах музично-виконавської підготовки 

  Реброва, О.Є. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье рассматриваются теоретические и методические обобщения исследования художественно - ментального опыта будущих учителей художественных дисциплин в процессе исполнительской деятельности. Раскрываются сферы ...
• Модель художньо-образного мислення майбутнього вчителя музики в процесі вербальної інтерпретації творів мистецтва 

  Полатайко, О.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье рассматривается модель художественно-образного мышления будущего учителя музыки, раскрыта роль каждого элемента структуры в процессе вербальной художественно-педагогической интерпретации произведений искусства.
• Зміст і структура музично-виконавської компетенції майбутнього вчителя музики 

  Підварко, Т.О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье рассматриваются структурные компоненты и содержание музыкально- исполнительской компетенции будущего учителя музыки, а также уделено внимание специфике его исполнительской деятельности.
• Інструментально-виконавська підготовка в теорії та практиці мистецької освіти 

  Павленко, О.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  На основе ретроспективного анализа научно-методических источников в публикации отражены основные подходы к инструментально-исполнительской подготовке в теории и практике художественного образования.
• Мистецька освіта: сучасні проблеми розвитку 

  Падалка, Г.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье раскрываются вопросы, связанные с концептуализацией научных подходов в области художественного образования. Среди затронутых проблем такие, как теоретические основы определения содержания художественного ...
• Педагогіка мистецтва у розвитку творчої індивідуальності майбутнього педагога професійної школи 

  Отич, О.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  Статья посвящена обоснованию целесообразности использования педагогических возможностей искусства в развитии творческой индивидуальности будущего педагога профессиональной школы. Педагогика искусства рассматривается ...
• Культуротворче середовище навчального закладу як педагогічний феномен 

  Ордіна, Л.Л. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  На основе ретроспективного анализа научно-методических источников в публикации отражены основные подходы к инструментально-исполнительской подготовке в теории и практике художественного образования.
• Формування взірців рухових дій як засіб стабілізації виконавських навичок музикантів-інструменталістів 

  Ониськів, Г. Г. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  Рассматривается проблема формирования образов-эталонов двигательных действий во время инструментальной подготовки будущих учителей музыкального искусства. Обосновывается перспектива повышения уровня стабильности ...
• Погляди провідних українських педагогів на проблему успішності фортепіанної підготовки вчителя музики 

  Мозгальова, Н.Г. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье на основе изучения научных работ раскрывается сущность успеха фортепианной подготовки и будущей професиональной деятельности учителя музики.
• Дослідження рівня сформованості художньо-мовленнєвих умінь майбутніх учителів музики на основі хормейстерської підготовки 

  Лєснік, О.С. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье актуализирована проблема формирования художественно-языковых (речевых) умений будущих учителей музыки, которые формируются и используются в вокально - хоровой самостоятельной работе. Предлагается определение ...
• Експертноаналітичний аналіз формування фахової майстерності майбутніх учителів музики 

  Козир, А.В. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье освещается процесс формирования критически-рефлексивного компонента профессионального мастерства будущих учителей музыки. С позиции экспертно- аналитического анализа раскрыты особенности рефлексии студентов, ...
• Дослідно-експериментальна робота по впровадженню методики особистісно орієнтованого навчання грі на музичному інструменті 

  Косенко, П. Б. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье рассматривается ход и результаты экспериментальной работы по реализации методики личностно ориентированного обучения игре на музыкальном инструменте будущего учителя музыки.
• Емоційна стійкість як детермінанта інструментально-виконавської надійності майбутніх учителів музики 

  Котова, Л.М. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  В статье рассматривается ход и результаты экспериментальной работы по реализации методики личностно ориентированного обучения игре на музыкальном инструменте будущего учителя музыки.
• Музичний авангард в контексті педагогічної інноватики 

  Корчевна, С.О. (Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009)

  Статья освещает учебно-воспитательные аспекты музыкального авангарда в процессе инструментально-исполнительской подготовки будущих учителей музыки в классе баяна. В контексте исследования уточнено понятие «музыкальный ...

View more