Завідувач Укрнауки Народного комісаріату освіти УСРР Юрій Іванович Озерський (1896 – 1937 рр.)

Abstract

У статті досліджено політичну та організаційно-наукову діяльність відповідального працівника Наркомосу УСРР у 20 – 30-х рр. ХХ ст. українського есера Юрія Івановича Озерського. Висвітлюються основні етапи формування громадсько-політичної позиції та життєвої долі цієї забутої особистості в контексті соціальної історії та повсякденності, суперечливих вузлів суспільного розвитку. Стаття розкриває не лише досягнення, а й недоліки в усвідомленні об’єктивних реалій тоталітарного режиму, здатність маневрувати у владних номенклатурних структурах радянського чиновника. До біографічної розвідки залучено невідомі джерела, за допомогою яких з’ясовані етапи професійної діяльності і життєвий шлях українського освітянина Ю.І. Озерського (справжнє прізвище – Зебницький). Зазначена його належність до партійно-радянської номенклатури УСРР, участь в пропагандистській активності правлячих владних органів. Керівник Укрнауки при Наркоматі освіти УСРР Ю.І. Озерський не був непомічений у публічній критиці «генеральної лінії партії», не належав до опозиції, але внутрішній розбрат у середовищі партійно-радянської номенклатури і процес так званого «очищення» Наркомосу від «ухилянтів» не обійшов і його. Поряд з іншими відомими вченими і освітянами він був звинувачений у сфабрикованій справі і спробах замаху «на вождів партії» і участі в Українській військовій партії (УВО). Встановлено, що потуги політичного маневрування не стали гарантією для чинної номенклатурної особи від засудження в 1933 р. до 10 років таборів та розстрілу в 1937 р. Життєвий шлях Ю.І. Озерського розглядається як типовий пересічний для переважної більшості представників партійно-радянської номенклатури 20 – 30-х рр. ХХ ст. в УСРР. Потреба в позбавленні українського суспільства від лещат тоталітаризму, рабської психології, хамелеонства розширила необхідність більш критичного перегляду героїчних і трагічних уроків історії.

The article examines the political and organizational-scientific activity of a responsible employee of the People's Commissariat of the Ukrainian SSR in the 20s and 30s of the 20th century. Ukrainian Socialist-Revolutionary Yuriy Ivanovich Ozerskyi. The main stages of the formation of the socio-political position and life destiny of this forgotten personality are highlighted in the context of social history and everyday life, contradictory nodes of social development. The article reveals not only achievements, but also shortcomings in the awareness of the objective realities of the totalitarian regime, the ability to maneuver in the powerful nomenclature structures of the Soviet official. Unknown sources were involved in the biographical research, with the help of which the stages of professional activity and the life path of the Ukrainian educator Yu.I. Ozerskyi (real surname - Zebnytskyi). It is noted that he belongs to the Party-Soviet nomenclature of the USSR, and participates in the propaganda activity of the ruling authorities. Head of Ukrnauka at the People's Commissariat of Education of the Ukrainian SSR Yu.I. Ozersky was not unnoticed in the public criticism of the “general line of the party”, he did not belong to the opposition, but the internal discord among the party-Soviet nomenclature and the process of the so-called “cleansing” of the Narkomos from “evaders” did not escape him either. Along with other famous scientists and educators, he was accused of a fabricated case and attempts to assassinate “party leaders” and participation in the Ukrainian Military Party (UMP). It was established that the efforts of political maneuvering did not become a guarantee for the current nomenclature person from being sentenced in 1933 to 10 years in the camps and execution in 1937. The life path of Y.I. Ozerskyi is regarded as typical and average for the vast majority of representatives of the party-Soviet nomenclature of the 20s and 30s of the 20th century in the USSR The need to free Ukrainian society from the vices of totalitarianism, slave psychology, and chameleonism expanded the need for a more critical review of the heroic and tragic lessons of history.