Розвиток культури жестової мови дітей з порушеннями слуху в умовах дозвілля

Єжова, Тетяна

dc.contributor.author	Єжова, Тетяна
dc.date.accessioned	2024-01-25T12:17:38Z
dc.date.available	2024-01-25T12:17:38Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Єжова, Т. Розвиток культури жестової мови дітей з порушеннями слуху в умовах дозвілля / Т. Єжова // Практична психологія в інклюзивному середовищі : Матеріали І Всеукраїнської наукової інтернет-конференції (м. Переяслав-Хмельницький, 21 лютого 2019 року) / За заг. ред.: В. А. Вінс, Т. М. Кузьменко, І. М. Зозуля. – Переяслав-Хмельницький : Видавець Я. М. Домбровська, 2019. – С. 70-76.	uk
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/43801
dc.description.abstract	В статті представлено й обґрунтовано методичні розробки вправ та ігрових завдань, побудованих на лексичному матеріалі програми української жестової мови для VI класу. Запропоновано вправи можуть бути використані в роботі вихователів, соціальних педагогів, психологів та педагогів-організаторів при організації дозвілля дітей з порушеннями слуху.	uk
dc.language.iso	uk_UA	uk
dc.publisher	ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди»	uk
dc.subject	порушення слуху	uk
dc.subject	жестова мова	uk
dc.subject	білінгвізм	uk
dc.subject	дозвілля	uk
dc.subject	тренінг	uk
dc.title	Розвиток культури жестової мови дітей з порушеннями слуху в умовах дозвілля	uk
dc.type	Article	uk
dc.identifier.udc	376.33+376.356