Особливості мовленнєвої готовності до навчання в школі дітей із загальним недорозвитком мовлення в сучасних умовах

Abstract

У статті йде мова про корекційно-розвивальну роботу з дітьми із загальним недорозвитком мовлення щодо їхньої підготовки до шкільного навчання, рівні мовленнєвого розвитку та комплекс вправ для формування мовленнєвої готовності дітей із загальним недорозвитком мовлення до школи.

The article is about corrective and developmental work with children with general speech underdevelopment regarding their preparation for school education, the level of their speech development, and examples of exercises for forming the speech readiness of children with general speech underdevelopment for school.