Запровадження системи кросфіту в навчальному процесі в ЗВО зі специфічними умовами навчання

Abstract

Статтю присвячено дослідженню можливості запровадження кросфіту в навчальний процес в ЗВО зі специфічними умовами навчання. На підставі проведеного аналізу встановлено, що важливою складовою курсу Спеціальної Фізичної Підготовки є саме забезпечення підготовки фахівців Національної поліції України з високим рівнем усебічної фізичної підготовленості, здатності ефективно з максимальною безпекою для власного життя і здоров’я здійснювати силове затримання правопорушника у випадках, коли той чинить фізичний опір, або коли виникають правові підстави для негайного припинення правопорушення із застосуванням заходів фізичного впливу (сили), а також стійко переносити розумові, нервово-психічні та фізичні навантаження без зниження професійної працездатності. Вивчаючи дану тему, необхідно підкреслити, що фізичні вправи важливі, оскільки правоохоронці мають право вживати заходів примусу відповідно до покладених на них державою обов’язків. Складності сьогодення в Україні при зайняттях спеціальною фізичною підготовкою (і не тільки) також пов’язані із війною. Акцентую увагу на тому, що досягнення максимального результату підготовки може бути за умови самостійної роботи курсантів ЗВО за специфічними умовами навчання.

The article is devoted to the study of the possibility of introducing crossfit into the educational process in higher education institutions with specific educational conditions. On the basis of the conducted analysis, it was established that an important component of the Special Physical Training course is precisely the provision of training of specialists of the National Police of Ukraine with a high level of comprehensive physical fitness, the ability to effectively and with maximum safety for one's own life and health carry out forceful detention of an offender in cases where he commits physical resistance, or when there are legal grounds for the immediate termination of the offense with the use of measures of physical influence (force), as well as to sustain mental, neuropsychological and physical stress without reducing professional capacity. This paper examines the ways of improving the abilities and skills of pupils from the point of view of physical training. We also consider existing problems in the education of quality personnel and offer the necessary conditions for improvement. In addition, this work focuses on the students' interest in studying the subject and paying attention to the necessary conditions for its improvement. In order to achieve the set goals, scientific literature was used in the work, as well as inductive, analytical and systematic methods of analysis were applied. Today's difficulties in Ukraine in special physical training (and not only) are also related to the war. I emphasize the fact that the achievement of the maximum result of training can be achieved under the condition of independent work of the cadets of higher education institutions under specific conditions of study.