Основні характеристики моделі формування готовності майбутніх вчителів музики до аранжування музичних творів засобами ком’ютерних технологій

Abstract

У статті розглядаються основні характеристики моделі застосування засобів комп’ютерних технологій у підготовці майбутніх вчителів музики до аранжування музичних творів.

This article deals with the main characteristics of future music teachers’ training in creating the arrangements of musical compositions by means of computer technologies.