У статті запропоновані засоби формування процедурної та логічної математичних
компетентностей студентів-фізиків у процесі вивчення елементарної математики. Використання таких засобів сприяє розвитку логічного мислення та математичного мовлення студентів, формуванню у них вміння застосовувати отримані знання у практичній, наближеній до життєвої ситуації.
In the article forming facilities are offered procedural and logical mathematical kompetentnostey students-physicists in the process of study of elementary mathematics. The use of such facilities is instrumental in development of logical thought and mathematical speech of students, to forming for them of ability to use the got knowledges in practical, close to the vital situation.
