• 1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника. 3. Відомості про авторів. 

  Unknown author (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Тематичний випуск журналу із педагогічних наук та соціальної роботи, присвячений популяризації впровадження євроінтеграційної тематики у наукові дослідження вчених закладів вищої освіти та наукових установ України, ...
• Європейський досвід реалізації тьюторингу в закладах загальної середньої освіти 

  Швець, Т. Е. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті проаналізовані європейські моделі впровадження тьюторингу у закладах загальної середньої освіти. Автор надає характеристику тьюторингу в школі в країнах: Великобританія, Німеччина, Польща, Франція. У статті ...
• Робота з обдарованою молоддю: збереження європейських цінностей в умовах воєнного стану 

  Шарова, Т. М.; Кремінський, Б. Г.; Мистюк, С. П. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті акцентовано увагу на потребі узгодження абсолютних цінностей, розкриття культурних традицій, популяризації української мови як державної. У цьому контексті вартує уваги дослідження європейських цінностей сучасної ...
• Мультикультурна підготовка вчителів музичного мистецтва як євроінтеграційний складник діяльності сучасного фахівця: аналіз досвіду 

  Чжоу Ілей (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті проведено аналіз досвіду мультикультурної підготовки учителів музичного мистецтва. Показано, що положення мультикультуралізму є провідними у країнах Євросоюзу та США як у політичній сфері, так і у царині освіти ...
• Інтеграція в європейський освітній простір: здобутки, проблеми, перспективи 

  Худавердієва, В. А. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті розглядаються процеси інтеграції систем вищої освіти України в європейський простір. Актуальність теми зумовлена тим, що нині вітчизняна освітня система переживає відповідальний період розвитку. Національна доктрина ...
• Професійно-комунікативна підготовка майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності в євроінтеграційному контексті 

  Тур, О. М. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті представлено основні критерії сформованості комунікативної компетентності майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності як важливого складника їхньої професійної підготовки. Наголошено, що ...
• Передумови та перспективи впровадження європейських цінностей у навчально-виховний процес закладів вищої освіти України 

  Товстуха, О. М. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Процес євроінтеграції української освіти відбувається з моменту незалежної України. Крок за кроком, реформа за реформою ми все ближче до європейського освітнього простору. У 2005 році Україна прийняла на себе зобов’язання ...
• Цифрова трансформація закладів вищої освіти в умовах діджиталізації суспільства: виклики і перспективи 

  Сущенко, Л. О.; Андрющенко, О. О.; Сущенко, П. Р. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті розкрито й науково обґрунтовано теоретичні засади процесу цифрової трансформації закладів вищої освіти в умовах діджиталізації суспільства, що полягає в переорієнтації сучасного педагога на глибоке усвідомлення ...
• Європейські соціальні цінності та їх вплив на професійне становлення майбутніх педагогів 

  Степанова, Н. М.; Єнгаличева, І. В.; Коваленко, О. А. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті на основі аналізу наукових досліджень уточнені та співвіднесені поняття “європейські соціальні цінності” та “професійне становлення майбутніх педагогів”. Автори доводять, що рівень становлення професіоналізму ...
• Роль підручника з іноземної мови у формуванні полікультурної європейської компетентності (на прикладі серії “Polski, krok po kroku”) 

  Стахнюк, Н. О.; Ринда, В. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2022)

  Невід’ємною складовою частиною дидактичного процесу є ознайомлення студентів з культурою мови, що викладається як іноземна. Розмірковуючи над функцією полікультурної компетенції, у статті ми розглянемо шляхи її формування, ...
• Імерсивні технології модернізації освітнього процесу в контексті євроінтеграції 

  Сова, М. О.; Дєніжна, С. О. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті обгрунтовується актуальність дослідження проблеми використання імерсивних технологій, що зумовлено соціально-економічними та технологічними трансформаціями, необхідністю впровадження європейських цінностей в систему ...
• Про деякі аспекти білінгвального навчання в технічному виші в контексті євроінтеграції 

  Сніжко, Н. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті розглядаються особливості білінгвального (двомовного) навчання в технічному університеті як одного зі складників євроінтеграційних процесів у сучасній освіті. Зазначено, що глобалізація у сферах міжнародної ділової ...
• Моделювання автономного навчання в іншомовній освіті вищої школи Великої Британії 

  Смольнікова, Олена Геннадіївна (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  З метою інтеграції в європейське навчальне середовище та запозичення європейського досвіду організації навчального процесу у вищих навчальних закладах України в статті здійснено відбір, системний аналіз й узагальнення ...
• Досвід фінської освіти: мистецький аспект 

  Сидоренко, Т. Д.; Ступак, К. Є. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Забезпечення доступності до якісної освіти є одним із нагальних напрямів розвитку освітніх систем у світі: європейський досвід реформування національних освітніх систем становить інтерес для української системи освіти. У ...
• Оновлення змісту шкільної історичної освіти в контексті євроінтеграції 

  Сєрова, Г. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Стаття присвячена оновленню змісту історичної освітньої галузі в закладах загальної середньої освіти. Визначається, що важливими чинниками якісних змін у шкільних програмах з історії є євроінтеграційний вектор розвитку ...
• Соціо-психолого-педагогічна адаптація українського студентства до іноземних культурно-освітніх умов: проблеми і перспективи 

  Саврасов, М. В.; Ябурова, О. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Внаслідок нападу рф на суверенну європейську Україну студенти вишів, як і безліч інших наших співгромадян, були змушені шукати притулок та тимчасове помешкання не тільки в більш безпечних регіонах України, але й за її ...
• Європейські стандарти навчання суспільствознавчих предметів для України 

  Рябовол, Л. Т. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті викладено результати дослідження європейських стандартів навчання історії та освіти для демократії і прав людини, а також рівня їх імплементації у вітчизняну суспільствознавчу освіту (у навчання історії, правознавства, ...
• Зарубіжний досвід підготовки фахівців геодезії та землеустрою: уроки для України 

  Русіна, Н. Г. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті розглянуто зарубіжний досвід викладання спеціальних дисциплін під час професійної підготовки фахівців геодезії та землеустрою. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю забезпечення конкурентоспроможності ...
• Академічна мобільність як шлях до інтернаціоналізації вищої педагогічної освіти: практичний досвід 

  Радченко, О. А.; Маркова, М. В. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  Стаття присвячена висвітленню практичного досвіду інтернаціоналізації Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка в аспекті співпраці з Віденським педагогічним інститутом. Зазначено, що ...
• Концептуальні основи діалогу культур в європейському освітньому просторі 

  Радул, С. Г.; Радул, І. Г. (Видавничий дім «Гельветика», 2022)

  У статті визначено концептуальні основи діалогу культур в європейському освітньому просторі. Діалог культур знайшов практичне втілення в освітній практиці країн Європи. Діалог культур – це система цінностей іншої культури, ...

View more