Educating tolerance in future teachers as psychological and pedagogical problem

Abstract

The study reveals the conceptual foundations of the education of tolerance in future teachers in accordance with the needs of today. In Ukraine, the interest intolerance is due not only to the recent revival of national consciousness, but also to the fact that man is a product of the culture in which he grows, the result of direct influence of lifestyle, traditions, customs, norms and values of society to which he belongs. . And this must be taken into account when communicating, entering into relationships with people of different cultures, different mindsets, different religions, and so on. This is a major factor in the peaceful development of society and internal stability. Tolerance is a complex and multifactorial concept that is an important and integral quality of personality and is defined as: cooperation between people, associations of people, peoples who show the spirit of partnership; willingness to accept other people's opinions with respect and understanding; respect for human dignity; acceptance of another as he is, without the desire for change; the ability to put oneself in the place of another, to understand the situation, to see with the eyes of another; respect for the right to be different; recognition of the equality of others, despite the peculiarities and differences; recognition of diversity; tolerance for other people's thoughts, beliefs and behavior; renunciation of domination, infliction of harm and acts of violence.

У дослідженні розкрито концептуальні засади виховання толерантності у майбутніх вчителів відповідно до потреб сьогодення. В Україні інтерес до толерантності зумовлений останнім часом не тільки відродженням національної свідомості, а й тим, що людина є продуктом тієї культури, в якій вона зростає, результатом прямого впливу способу життя, традицій, звичаїв, норм і цінностей того суспільства, до якого вона належить. І це потрібно обов’язково враховувати, спілкуючись, вступаючи в стосунки з людьми іншої культури, іншого мислення, іншої релігії тощо. Це є головним фактором мирного розвитку суспільства та внутрішньої стабільності. Толерантність – це складне й багатофакторне поняття, що є важливою та невід’ємною якістю особистості і визначається як: співпраця між людьми, об’єднаннями людей, народами, що проявляють дух партнерства; готовність приймати чужі думки з повагою та розумінням; повага до людської гідності; прийняття іншого таким, як він є, без бажання змін; здатність поставити себе на місце іншого, зрозуміти ситуацію, побачити очами іншого; повага до права бути іншим; визнання рівності інших, незважаючи на особливості та відмінності; визнання різноманітності; терпимість до чужих думок, вірувань і поведінки; відмова від домінування, завдання шкоди і проявів насильства.