Міжнародний досвід організації та управління освітніми інвестиціями у вищій школі: теоретичний аналіз

Abstract

У статті обґрунтовано основні критерії відбору європейських закладів вищої освіти для порівняльного аналізу управління освітніми інвестиціями у вищій школі; висвітлено кращі зарубіжні освітні практики з організації управління інвестиційною діяльністю університетів; проаналізовано індивідуальні підходи до управління освітніми інвестиціями вищих шкіл у різних куточках Європи; визначено ключові фактори, які впливають на залучення та організацію управління інвестиційною діяльність закладу вищої освіти в сучасному європейському освітньому просторі.

The article substantiates the main criteria for selection of European higher education institutions for comparative analysis of educational investment management in higher education; the best foreign educational practices on the organization of investment management of universities are covered; individual approaches to the management of higher education educational investments in different parts of Europe are analyzed; identified key factors influencing the involvement and organization of investment management of higher education institutions in the modern European educational space.