Координація правового виховання майбутніх юристів на основі технології “4І” (ініціативність, інтерактивність, інтенсифікація, інтеграція)

Abstract

У статті схарактеризовано одну з педагогічних умов формування правової культури майбутніх юристів – координацію правового виховання на основі технології “4І” (ініціативність, інтерактивність, інтенсифікація, інтеграція). Технологія “4І” (ініціативність, інтерактивність, інтенсифікація, інтеграція) трактується як способи та прийоми роботи науково-педагогічних кадрів ЗВО у сфері навчання та виховання майбутніх юристів, які забезпечують формування їх правової культури у процесі фахової підготовки.

В статье охарактеризовано одно из педагогических условий формирования правовой культуры будущих юристов – координацию правового воспитания на основе технологии “4И” (инициативность, интерактивность, интенсификация, интеграция). Технология “4И” (инициативность, интерактивность, интенсификация, интеграция) трактуется как способы и приемы работы научно-педагогических кадров высших учебных заведений в сфере обучения и воспитания будущих юристов, обеспечивающих формирование их правовой культуры в процессе профессиональной подготовки.

The article describes one of the pedagogical conditions for the formation of the legal culture of future lawyers – the coordination of legal education on the basis of 4I technology (initiative, interactivity, intensification, integration). Technology “4І” (initiative, interactivity, intensification, integration) is interpreted as methods and techniques of work of scientific and pedagogical staff of higher educational institutions in the field of training and education of future lawyers, which ensure the formation of their legal culture in the process of professional training.