European studies of interactive visual communicative technologies (IVCTS) in high education

Abstract

У статті розглянуто імплементацію європейських студій щодо інноваційних когнітивних технологій, що базуються на принципах інтерактивності візуальних коммунікацій (ICVTs), в систему вищої освіти. Показані ці типи технологій, а також їх вплив на розвиток трансверсальних компетенцій. Основні трансверсальні компетенції пов'язані з творчістю та проблемами віртуальної реальності. У статті окреслено основні завдання щодо поліпшення європейських досліджень імплементації нових когнітивних технологій в українську систему вищої освіти.

The article considers the implementation of the European studies of new cognitive technologies based on visual interactive communication principles (ICVTs) into the system of high education. These types of technologies, their impact on the development of transversal competences have been shown. The main transversal competences connected with creativity and virtual reality challenges. The article marks main tasks on improvement of European studies of new cognitive technologies implementation in the Ukrainian high education system.