Інтеграція трудового навчання і креслення на уроках обслуговуючої праці в 5-7 класах

Abstract

В дисертації досліджена проблема інтеграції трудового навчання і креслення на уроках обслуговуючої праці. Автором досліджена можливість та визначено доцільний варіант інтеграції. Запропоновано зміст та методику графічної підготовки школярів на уроках обслуговуючої праці. Обгрунтовано можливість прилучення школярів до національної культури в умовах інтегрованих уроків.

The thesis contains the research of integration of labour training and drawing at the lessons of labour training. Author studied possibility and determined reasonable variant of integration. It has been offered the subject and the methodics of pupils’ graphic preparation at the lessons of labour training. It has been motivated the possibility of pupils’ drawing into national culture on conditions of integrated lessons.

В диссертации исследована проблема интеграции трудового обучения и черчения на уроках обслуживающего труда. Автором исследована возможность и определен целесообразный вариант интеграции. Предложено содержание и методика графической подготовки школьников на уроках обслуживающего труда. Обоснована возможность приобщения школьников к национальной культуре в условиях интегрированных уроков.