Рольові ігри в системі формування професійної мовленнєвої майстерності педагога

Abstract

Защищается рукопись, содержащая исследование проблем формировакия речевого мастерства будущего учителя е период обучения в вузе. Установлено, что эффективность такого формирования повышается, если с этой целью применяется метод игры, в частности его разновидностьролевая игра. Оригинальность работы состоит в том, что автор вычленяет характерологические особенности ролегой игры, разрабатывает педагогические условия ее применения, раскрывая тзкке и сущность этой подготовки.

he paper presented deals with the problem of a future teachers speech skills formation during the course of study. This thesis points out the importance of the role plays in the process of improving the speech skills. The characteristic features of the role plays, the pedagogical conditions of teir usage in the course of formation the speech skills of a teacher are regarded to be the novelty of this research.