Здоровий спосіб життя – невід’ємна складова освітнього процесу на факультеті технологій та дизайну

Abstract

У статті проаналізовано основні принципи дотримання здорового способу життя як важливої складової освітнього процесу та формування всебічно розвиненої особистості. Зазначено, що фізичне та психологічне здоров’я кожної людини, а також державного населення зокрема – це ключовий аспект, який надає можливість самовдосконалюватися, розширювати власний світогляд і працювати заради покращення умов життя у нашій країні. Вказано різні визначення терміна здорового способу життя, які характеризують його специфічні вектори. Зазначене поняття є багатоаспектним, оскільки зазнає впливу філософських, психологічних, медичних, педагогічних і соціальних чинників. Розглянуто проблему пошуку можливих шляхів збереження здоров’я людини, що стає все більш актуальною за умов систематичного зростання фізичних та психічних навантажень, що пов’язано з інтенсивним розвитком суспільства. Доведено, що навчання у вищому навчальному закладі – це складний, процес, який потребує дотримання викладачами та студентами основних правил здорового способу життя з метою забезпечення комфортних умов праці, покращення результатів навчально-виховної діяльності, формування творчої особистості, яка вміє працювати самостійно та прагне до постійного самовдосконалення. Схарактеризовано ключові принципи дотримання здорового способу життя на факультеті технологій та дизайну Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка, які на сьогодні є пріоритетним напрямком навчально-виховного процесу і важливою складовою підготовки сучасного вчителя трудового навчання та технологій. Вони ґрунтуються на реалізації спортивно-масової, художньо-прикладної та виставкової діяльності. Висвітлено основні складові сучасної концепції виховання молоді, а також підготовки майбутніх фахівців, зокрема необхідність дотримання правил здорового способу життя, що сприятиме забезпеченню фізичного та психічного здоров’я кожного студента.

of a healthy lifestyle as an important component of the educational process and the formation of a fully developed personality. It is noted that the physical and psychological health of each person, as well as the state population in particular, is a key aspect that provides an opportunity to improve themselves, expand their worldview and work to improve living conditions in our country. Various definitions of the term healthy lifestyle, which characterize its specific vectors, are indicated. This concept is multifaceted, as it is influenced by philosophical, psychological, medical, pedagogical and social factors. The problem of finding possible ways to preserve human health, which is becoming increasingly important in the context of a systematic increase in physical and mental stress, which is associated with the intensive development of society. It is proved that studying in a higher educational institution is a complex process that requires teachers and students to follow the basic rules of a healthy lifestyle in order to ensure comfortable working conditions, improve educational results, form a creative personality that can work independently and strives to constant self-improvement. The key principles of maintaining a healthy lifestyle at the Faculty of Technology and Design of Korolenko National Pedagogical University, which are currently a priority area of the educational process and an important component of training modern teachers of labor education and technology. They are based on the implementation of mass sports, arts and crafts and exhibitions. The main components of the modern concept of youth education, as well as the training of future professionals, in particular the need to follow the rules of a healthy lifestyle, which will contribute to the physical and mental health of each student.