Формирования культуры здоровья и здорового образа жизни студенческой молодежи в Республике Беларусь (анализ опыта)

Abstract

Средствами физического воспитания формируется система ценностных ориентаций личности на здоровый образ жизни, обеспечивается мотивационный, информационный, функциональный и двигательный потенциал, что влияет на интеллектуальные способности, психические, морально-волевые и другие качества личности. В статье представлены основные законодательные акты и нормативные документы Республики Беларусь, регулирующие систему физического воспитания студентов. Раскрыты особенности организации образовательного процесса со студентами специальных медицинских групп в решении задач формирования культуры здоровья и здорового образа жизни. Охарактеризован количественный состав студентов специальных медицинских групп Полесского государственного университета.

Засобами фізичного виховання формується система ціннісних орієнтацій особистості на здоровий спосіб життя, забезпечується мотиваційний, інформаційний, функціональний і руховий потенціал, що впливає на інтелектуальні здібності, психічні, морально-вольові та інші якості особистості. У статті представлені основні законодавчі акти і нормативні документи Республіки Білорусь, що регулюють систему фізичного виховання студентів. Розкрито особливості організації освітнього процесу зі студентами спеціальних медичних груп у вирішенні завдань формування культури здоров’я та здорового способу життя. Охарактеризований кількісний склад студентів спеціальних медичних груп Поліського державного університету.

Facilities of physical education are form the system of the personality valued orientations on the healthy way of life, motivational, informative, functional and motor potential, which influences on intellectual abilities, psychical, morally volitional and other personality qualities. The purpose of the research work is to generalize experience of higher education establishment “Polessky state university the Republic of Belarus” in the formation of students’ health culture and healthy way of life. Basic legislative acts and normative documents the Republic of Belarus regulating the system of students’ physical education are presented. The features of organization of educational process with students of special medical groups in solving the problems of developing health culture and healthy way of life are exposed. Quantitative composition of students of special medical groups in Polessky state university is described. During the research work the trends in educational work in Polessky state university on forming of students’ health culture and healthy way of life were exposed and described: a) reliance on the developed legislative and normative documents (strategies, laws, acts, conceptions, government programs) and program and methodical base (training programs, educational-methodical complex, methodical guidelines and recommendations, manuals); b) courses on creating a health-saving educational environment; c) a substantial variety of directions (informative, preventive and physical health-improving) and forms (traditional and innovative) of work; d) organization within the structural subdivisions of university (department, faculty, educational and medical center, research laboratory, preventive sanatorium, complex of modern sports facilities); e) development of the university’s social partnership system with public organizations, departments, social institutions.