У статті зазначені нормативні документи, які описують принципи сучасної освіти, що передбачають формування людських цінностей. Розглядається також формування мудрої особистості, яка володіє цінностями, емпатією, толерантністю та повагою до всіх учасників навчального процесу. Стаття включає також приклади методів та конкретних вправ щодо формування людських цінностей мудрої особистості педагогічного простору.
The conclusion reveals research based on theoretical issues, special documents of Ukraine and practical exercises in university. Forming human values through wisdom in educational space was presented by diversity of methods and forms, which can be used by teachers and scientific for further investigation and development in practice part of education. The main principle of forming human values was described in laws and implied in student’s community. The expected result is implementation teacher’s experience in pedagogical process.
