Філософські підходи до обґрунтування педагогічного аспекту розвитку фортепіанної школи в Україні XX ст.

dc.contributor.author	Гуральник, Н. П.	ru_RU
dc.date.accessioned	2013-08-09T11:25:02Z
dc.date.available	2013-08-09T11:25:02Z
dc.date.issued	2009	ru_RU
dc.identifier.citation	Гуральник Н. П. Філософські підходи до обґрунтування педагогічного аспекту розвитку фортепіанної школи в Україні XX ст. / Н. П. Гуральник // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16, Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : сборник / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2009. - Вип. 10 (20). - C. 29-34.	ru_RU
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/3197
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	ru_RU
dc.title	Філософські підходи до обґрунтування педагогічного аспекту розвитку фортепіанної школи в Україні XX ст.	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Files in this item

Files	Size	Format	View
There are no files associated with this item.