Професійні компетентності вчителя сучасної данської середньої школи

Роляк, А. О.

Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 15(25)
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Роляк, А. О.
dc.date.accessioned	2020-07-13T09:31:54Z
dc.date.available	2020-07-13T09:31:54Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Роляк А. О. Професійні компетентності вчителя сучасної данської середньої школи / А. О. Роляк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16 : Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. - Вип. 15 (25). - C. 100-104.	ua
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/30431
dc.description.abstract	Cтаття присвячена проблемі розвитку відповідних професійно-педагогічних компетентностей вчителя середньої данської школи. На основі аналізу міжнародних та національних документів, автором класифікуються професійні компетентності вчителя сучасної народної школи Данії та надається їм сутнісна характеристика.	ua
dc.description.abstract	The article deals with determination of the secondary school teachers’ competences in the modern Danish society. On the basis of the main international and national documents analysis on teacher training, the author classifies professional competences of the modern Danish teachers as key, basic and specialised competences and characterises the most important of them.	ua
dc.language.iso	uk	ua
dc.publisher	НПУ імені М. П. Драгоманова	ua
dc.subject	компетентнісний підхід	ua
dc.subject	данська школа	ua
dc.subject	професійні компетенції вчителя	ua
dc.subject	competence approach	ua
dc.subject	professional competences of teacher	ua
dc.subject	dutch school	ua
dc.subject.classification	371.13(489)	ua
dc.title	Професійні компетентності вчителя сучасної данської середньої школи	ua
dc.type	Article	ua