Головна сторінка DSpace
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 15(25)
→
Перегляд Випуск 15(25) за датою

Перегляд Випуск 15(25) за датою

Зараз показуються 1-20 з 57

Наступна сторінка

1. Титульна сторінка. 2. Зміст збірника.

Невідомий автор (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

Присвячено вивченню проблеми формування творчої особистості учителя-професіонала; представлено панораму сучасних досліджень методологічних засад педагогічної творчості, майстерності, професіоналізму; аналізуються шляхи ...
Теоретико-методичні засади підготовки викладача іноземних мов у Німеччині

Базова, В. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядається проблема підготовки викладача іноземних мов у Німеччині, здійснюється ретроспективний аналіз методів навчання іноземних мов та їх порівняння з вітчизняними підходами.
Ідея природовідповідного виховання в педагогіці А. Дістервега

Бондаренко, Ю. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядається проблема природовідповідного виховання, аналізується своєрідність бачення природовідповідного виховання в педагогічній концепції А. Дістервега. Звертається увага на вимоги німецького педагога до ...
Специфіка використання імітаційно-ігрових форм, методів та прийомів у навчальному процесі загальноосвітньої школи

Щербина, Д. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядається специфіка використання у навчальному процесі форм, методів та прийомів імітаційно-ігрового навчання.
Підготовка майбутніх учителів до запобігання і вирішення конфліктів у професійній діяльності як педагогічна проблема

Осипова, Т. Ю.; Розум, К. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті визначається сутність підготовки майбутніх учителів гуманітарного профілю до запобігання і вирішення конфліктних ситуацій у професійній діяльності як педагогічної проблеми, висвітлюються підходи сучасних науковців ...
Сутність підготовки магістрантів до науково-дослідної діяльністі

Прохорова, О. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглянуто проблему визначення сутності підготовки студентів освітньо-кваліфікаційного рівня –магістр до науково-дослідної діяльності. Визначені поняття «науково-досліжна діяльність», «магістр».
Створення проблемних ситуацій у процесі навчально-пошукової діяльності молодших школярів

Парфілова, С. Л. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядаються способи і прийоми створення проблемних ситуацій, постановки навчальних проблем у процесі навчально-пошукової діяльності четверокласників на уроках математики та природознавства.
Аналітична діяльність як засіб професійного та особистісного зростання майбутніх фахівців педагогічних спеціальностей

Шамрай, І. Ю. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядається проблема аналітичної діяльності як засобу навчальної підготовки та професійного розвитку студентів педагогічних спеціальностей. Пропонуються педагогічні умови та шляхи формування аналітичної діяльності ...
Професійні компетентності вчителя сучасної данської середньої школи

Роляк, А. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

Cтаття присвячена проблемі розвитку відповідних професійно-педагогічних компетентностей вчителя середньої данської школи. На основі аналізу міжнародних та національних документів, автором класифікуються професійні ...
Г. Я. Близнін – фундатор природничої освіти Єлисаветградщини другої половини ХІХ – початку ХХ ст.

Притюпа, О. С. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядаються методичні підходи Г.Я.Близніна щодо викладання природничих дисциплін. Зосереджується увага на характеристиці його методів навчання на уроках природничого профілю.
Діагностика готовності студента магістратури до виконання магістерського дослідження

Ніколаєва, Л. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядається структура готовності магістранта до виконання магістерського дослідження, представлено діагностичний інструментарій для її визначення.
Педагогічні умови формування інноваційного розвитку молодого вчителя засобами методичної роботи школи

Волощук, І. А. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

В статті розглядається проблема підготовки молодих вчителів до інноваційної діяльності засобами методичної роботи школи.
Інформаційно-комунікаційні технології як засіб професійного та особистісного зростання фахівців освітньо-виховної сфери

Олійник, Ю. І. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

Стаття присвячена проблемам, які пов’язані з механізмом впливу сучасних інформаційнокомунікаційних технологій на рівень професійної підготовки фахівців освітньо-виховної сфери. Розглянуті поняття “творча особистість”, ...
Мультимедійні технології у професійному зростанні майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін

Рябуха, А. Ю. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розглядається проблема впровадження мультимедійних технологій у професійному зростанні майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін.
Гуманитарная направленность высшего женского образования в России начала ХХ века

Зотова, Л. М. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

Переосмисоення сутності гуманiтарноi спрямованості вищоi жiночоi освiти минулого, ii ретроспективний досвiд для майбутнього, використаний в сучаснiй соцiокультурнiй ситуацiї щодоi гармонiзацii гендерних вiдносин i вирiшення ...
Особистісно-діалогічний стиль спілкування в сучасній гуманістичній освіті

Лазарєв, М. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розкриваються теоретико-методичні аспекти творчої взаємодії вчителя та учнів на основі конструктивного діалогу.
Ресурсний підхід в управлінні освітнім закладом

Микитюк, С. О. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті розкрито значення ресурсного підходу в управлінні освітнім закладом. Автор визначив місію управлінських структур, принципи функціональності, конкретного цілепокладання, об’єднаного розподілу праці. Згідно з ресурсним ...
Критеріальне забезпечення процесу особистісної самореалізації майбутніх учителів

Савчук, О. П. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті обґрунтовано критерії та показники сформованості особистісної самореалізації майбутніх учителів природничих дисциплін.
Використання мультимедійних засобів навчання у процесі вивчення курсу "Історія світової художньої культури"

Чернова, О. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

Стаття присвячена питанням обґрунтування та систематизації теоретичних та методичних аспектів використання мультимедійного тезаурусу при вивченні курсу “Історія світової художньої культури”.
Спецкурс "Педагогічна творчість" у професійній підготовці вчителів початкових класів

Яковишина, Т. В. (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2012)

У статті висвітлено проблему підготовки вчителів початкових класів до педагогічної творчості у вищому навчальному закладі. Обґрунтовано зміст та визначено основні завдання спецкурсу «Педагогічна творчість». Проаналізовано ...

Зараз показуються 1-20 з 57

Наступна сторінка

Пошук

Перегляд

Всі матеріали
Колекція

Перегляд Випуск 15(25) за датою

Перегляд Випуск 15(25) за датою

Пошук

Перегляд

Всі матеріали

Колекція

Мій профіль