ISSN: 2310-8290
dc.contributor.author | Куц, О. С.![]() |
|
dc.date.accessioned | 2020-07-07T16:02:26Z | |
dc.date.available | 2020-07-07T16:02:26Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.citation | Куц, О. С. Особливості прояву фізичних якостей школярок 8-17 років різного рівня фізичного розвитку / О. С. Куц // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2015. - Вип. 5 (60). - С. 31-34. | ua |
dc.identifier.uri | http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/30327 | |
dc.description.abstract | Фізична підготовка учнів загальноосвітніх шкіл має ураховувати їх рівень фізичного розвитку. У вікових групах школярок 8-17 років різного рівня фізичного розвитку в 41,0 % випадків зафіксовано статистично значущі розбіжності в рівні прояву основних фізичних якостей. Найбільш виражені розбіжності виявлено з 11 до 15 років. У молодшому й старшому шкільному віці ця різниця менш значна. | ua |
dc.description.abstract | Физическая подготовка учащихся общеобразовательных школ должна учитывать их уровень физического развития. У школьниц 8-17 лет разного уровня физического развития в 41,0 % случаев зафиксированы статистически достоверные различия в уровне проявления основных физических качеств. Наиболее выраженные различия выявлены с 11 до 15 лет. В младшем и старшем школьном возрасте эти различия менее значительны. | ua |
dc.description.abstract | Physical training of secondary schools students should take into account their physical development level. In the age groups of 817 years old schoolgirls at various levels of physical development in 41.0 % of cases practically meaningful and statistically significant differences in the level of manifestation of muscular strength, speed, agility and flexibility were recorded. The most pronounced differences were identified during adolescence (1115 years old). During junior and senior school age the differences are less significant. | ua |
dc.language.iso | uk | ua |
dc.publisher | НПУ імені М. П. Драгоманова | ua |
dc.subject | школярки 8-17 років | ua |
dc.subject | фізичний розвиток | ua |
dc.subject | фізичні якості | ua |
dc.subject | взаємодія | ua |
dc.subject | школьницы 8-17 лет | ua |
dc.subject | физическое развитие | ua |
dc.subject | физические качества | ua |
dc.subject | взаимодействие | ua |
dc.subject | 8-17 years old schoolgirl | ua |
dc.subject | physical development | ua |
dc.subject | physical abilities | ua |
dc.subject | interaction | ua |
dc.title | Особливості прояву фізичних якостей школярок 8-17 років різного рівня фізичного розвитку | ua |
dc.type | Article | ua |