Abstract:
Монографію присвячено актуальним для народного господарства України питанням організації підприємницької освіти на прикладі позитивного досвіду освітніх систем економічно розвинених країн. Аналізуються проблеми підготовки підприємців вищими закладами освіти США, Японії та провідних країн Західної Європи, розглянуто особливі риси вищої освіти Сполучених Штатів Америки, Японії, Німеччини, Великобританії, Франції та Італії. Висвітлюються переваги і недоліки освітніх систем країн демократії і сталої ринкової економіки у порівнянні з системами вищої освіти країн, що розвиваються і економіка в яких реформується в напрямку вільного ринку. Досліджується внесок державного і недержавного секторів освіти провідних економічно розвинутих країн у справу підготовки фахівців у галузі підприємництва і бізнесу, накреслюються завдання освіти України щодо ефективної реалізації національно-освітньої програми з питань підприємництва, розглянуто тенденції і принципи подальшого розвитку вищої освіти в XXI сторіччі. Книга має на меті продовжити цикл публікацій результатів фундаментальних досліджень у сфері недержавної вищої освіти, започаткований в Україні Харківським гуманітарним інститутом "Народна українська академія" монографією "Приватная высшая школа в объективе времени: украинский вариант". Буде корисною фахівцям в галузі управління вищою освітою, науковцям, викладачам, а також студентам підприємницьких, філологічних і педагогічних факультетів університетів, економічних, підприємницьких і гуманітарних вищих навчальних закладів при вивченні курсів "Підприємництво", "Країнознавство" та "Педагогіка".
