Небеленчук, Ірина Олександрівна
(2011)
У дослідженні визначено філософські, літературознавчі, психолого-педагогічні та методичні основи діалогових технологій під час вивчення літературних творів на уроках зарубіжної літератури. У дисертації обґрунтовано ...