Чепурна, Людмила Георгіївна
(2017)
У дисертації вперше обґрунтовано на основі визначених теоретико- методологічних засад динаміку процесу становлення та розвитку підручника для навчання розумово відсталих в Україні. Розкрито вплив суспільно-політичних, ...