У статті розкриваються організаційно-педагогічні умови професійної орієнтації учнів у системі позашкільної освіти. Розкриваються основні положення щодо удосконалення мети, змісту, форм, методів і засобів професійної орієнтації учнів у позашкільних навчальних закладах.
В статье представлены организационно-педагогические условия профессиональной ориентации учеников в системе внешкольного образования. Раскрываются основные положения относительно содержания, форм и методов профессиональной ориентации учеников, во внешкольных учебных заведениях.
In the article the organizationally-pedagogical terms of professional orientation of students are presented in the system of out-of-school education. Substantive provisions open up in relation to maintenance, forms and methods of professional orientation of students, in out-of-school educational establishments.