У статті виділено функції та наведено класифікацію виставок як форми презентації досягнень. Показано історичний аспект якісної зміни виставкової діяльності. Обґрунтовано вплив виставок на розвиток професійної творчості фахівців. Наголошено на необхідності участі студентів професійних навчальних закладів у виставках.
The article highlights the functions and presents the classification of exhibitions as a form of achievements presentation. The historical aspect of qualitative change of exhibition activity is shown. The influence of exhibitions on the development of specialists’ professional creativity is substantiated. The necessity to take part in exhibitions for students of professional educational institutions is emphasized.
