Abstract:
У посібнику розглядаються методичні засади модернізації змісту гурткової роботи у контексті сучасних підходів до позашкільної освіти та особливості його реалізації в професійно-технічних навчальних закладах. У гуртку відбувається пошук особистісних пріоритетів учнів у заповненні вільного від навчання часу, а також реалізується можливість розкрити свій творчий потенціал в обраному напрямі. Завдання педагогів – організувати змістовну діяльність гуртка, яка відповідатиме запитам учнів.
Для керівників професійно-технічних навчальних закладів і закладів позашкільної освіти, методистів, керівників гуртків, студентів педагогічних коледжів і всіх, кого цікавлять проблеми залучення учнівської молоді до творчої діяльності.
