У статті проаналізована сутнісна характеристика і структура поняття
“компетентність”, а також визначено основні педагогічні особливості формування професійної компетентності майбутнього фахівця з фізичної реабілітації.
Main characteristics and structure of the notion “competence” are analyzed in the article, main pedagogical peculiarities of physical rehabilitation future expert professional competence formation are considered in the article as well.