У статті розглянуто зміст та організацію навчання української мови у вищому
навчальному закладі на економічних спеціальностях, проаналізовано проблеми й перспективи навчання, підручники, обґрунтовано необхідність розроблення науково-методичного супроводу дисципліни.
The content and organization of teaching the Ukrainian language to students of economic
specialities in higher educational institutions are considered in the article, textbooks and the problems and prospects of teaching are analysed, the necessity of scientific and methodological provision is indicated.