Педагогічні умови ефективного розв’язання комунікативних задач

Мільто, Л.О.

DSpace Home
→
Наукові часописи Університету
→
Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики
→
Випуск 7
→
View Item

dc.contributor.author	Мільто, Л.О.
dc.date.accessioned	2013-05-08T15:56:56Z
dc.date.available	2013-05-08T15:56:56Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/2750
dc.description.abstract	В статті розглядається сутність комунікативних задач та визначаються основні педагогічні умови їх ефективного розв’язання.	ru_RU
dc.description.abstract	The paper considers essence of communicative tasks and identifies the key pedagogical conditions for their effective resolution.	ru_RU
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.publisher	Мільто Л.О. Педагогічні умови ефективного розв’язання комунікативних задач / Л.О. Мільто // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць /Ред.кол. О.Г.Мороз , Н.В.Гузій (відповідальні редактори.) та ін. – Вип.7 (17 ). – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2007. – С. 191-195	ru_RU
dc.subject	комунікативні задачі	ru_RU
dc.subject	педегогічні умови	ru_RU
dc.subject	communicative tasks	ru_RU
dc.subject	pedagogical conditions	ru_RU
dc.title	Педагогічні умови ефективного розв’язання комунікативних задач	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU