Творчість особистості як предмет педагогічного дослідження

Abstract

У статті розглянуто періоди розвитку вітчизняної психолого-педагогічної думки щодо різних аспектів творчості особистості. Показано основні тенденції розвитку та їхній вплив на тематику педагогічних досліджень 2002-2012 рр. Акцентується важливість спрямованості освіти на формування повноцінної творчої особистості з урахуванням сучасних психологічних концепцій творчості.

The development periods of domestic psychological and pedagogical thought are considered in relation to different aspects of personality’s creation. Basic trends of progress and their influence on the subject of pedagogical researches in 2002-2012 are shown. Importance of education’s orientation on forming of valuable creative personality taking into account modern psychological conceptions of creation is accented.

В статье рассмотрены периоды развития отечественной психолого-педагогической мысли относительно разных аспектов творчества личности. Показано основные тенденции развития и их влияние на тематику педагогических исследований 2002-2012 гг. Акцентируется важность направленности образования на формирование полноценной творческой личности с учетом современных психологических концепций творчества.